Организация наступления. Часть 1

Организация наступления: Уяснение задачи взвода, отделения и соседей, времени готовности к выполнению задачи, порядка и срока ее выполнения; положения и характера действий противника, расположения его огневых средств; изучение местности, ее защитных и маскирующих свойств, выгодных подступов, заграждений и препятствий, условий наблюдения и ведения огня; определение задач личному составу и отдача боевого приказа.

Преподаватель в роли командира взвода выводит курсантов в район занятий и ставит задачу командирам отделений на занятие исходного положения. В ходе отработки учебного вопроса курсанты выполняют нормативы №10, 19, 24, 25 по тактической подготовке

Вариант:

1.            Ориентиры :

- первый .....

- второй .....

- третий ..... и т.д.

2. Атака противника возможна с направления ............

3. 1 МСО занять исходное положение ...............

- полоса огня ........

- дополнительный сектор обстрела, место в участке СО ..........

- огневая позиция БМП и сектор обстрела пулемета .........

- стык с соседями справа прикрывать огнем пулемета;

- сигналы: открытие огня ........ прекращение огня .........

- к дооборудованию исходного положения и маскировке приступить немедленно и закончить через 2 часа;

- для укрытия личного состава от ОМП использовать траншею, индивидуальные средства иметь при себе;

- сигналы оповещения ...........

Получив задачу на занятие исходного положения, командир отделения выводит отделение в исходное положение и организует работу в следующем порядке.

Вариант:

1. Рядовой Петров — наблюдатель. Ориентиры: — первый .........

- второй .........

- третий .........

- передний край обороны противника проходит ......... Огневые средства обнаружены: .........

- место для наблюдателя у .........;

- полоса наблюдения: справа ......... слева .........; особое внимание уделить в  направлении .........;

- о всем замеченном записывать в журнал наблюдения. При обнаружении новых огневых средств и перемещении противника докладывать мне немедленно.

2. Атака противника возможна с направления .........

- полоса огня отделения: справа ...... слева......

- дополнительный сектор обстрела .........

- место отделения в участке СО взвода .........

3. БМП занять огневую позицию в окопе ......

Сектор обстрела: основной — .........; дополнительный ........

—пулеметчику огневая позиция здесь. Сектор обстрела: основной — ..........

дополнительный —.........;

— гранатометчику огневую позицию занять .........;

— места стрелкам .........;

— стык с соседями справа прикрывает пулеметчик ...... и стрелок ......;

—             НО вести наблюдение за воздушными целями и уничтожать их.

3. Провести подготовку места в траншее для быстрого выскакивания.

— пулеметчику оборудовать запасную позицию .........;

— гранатометчику расчистить сектор для стрельбы в направлении .........;

— стрелкам ......... оборудовать перекрытую щель у .........;

— водителю БТР с НО углубить укрытие для БТР и замаскировать;

— инженерные работы начать немедленно и закончить через 2 часа;

— провести маскировку исходного положения и строго соблюдать светомаскировку;

— для защиты от ОМП использовать траншеи и перекрытую щель, индивидуальные средства защиты иметь при себе, по сигналу «Радиационная опасность» надевать в виде накидки, по моей команде, а по сигналу «Химическая тревога» в виде комбинезона. Я убываю к командиру взвода, за меня остается .........

Преподаватель в роли командира взвода отдает боевой приказ.

 Вариант:

1. Ориентиры: первый — .........

второй—.........

третий — .........

четвертый — .........

2. Подразделения 2 МПБ, 1 БР противника занимают подготовленную оборону с передним краем .......... Перед нами взводный опорный пункт, .......... Огневые средства обнаружены: .........

Перед передним краем у противника сплошные минные поля. В предыдущих боях противник широко применял ядерное и химическое оружие.

3. 1 МСР атакует и уничтожает противника в опорных пунктах .......... и овладевает рубежом .......... продолжает наступление в направлении   

1 МСВ из исходного положения ...... атакует и уничтожает противника в взводном опорном пункте, продолжает наступление в направлении

4. Артиллерия во время огневой подготовки подавляет живую силу и огневые средства на переднем крае.

Справа наступает 2 МСВ 1 МСР, из исходного положения ......... атакует и уничтожает противника во ВОП продолжает наступление в направлении .........

Слева наступает 3 МСВ 1 МСР .......... на направлении наступления взвода атакует и уничтожает противника 2 ТВ (номера танков 416, 417,418).

Во время огневой подготовки для взвода в направлении ......... будет проделан проход в заграждениях противника. Проход преодолевать в колонну по два за танком № 416. Проход для танков через исходное положение подготовить и по моей команде обозначить вехами.

5. Приказываю:

-1 отделению из исходного положения ......... атаковать и уничтожить

.......... продолжать наступление в направлении .........

-2 отделению из исходного положения ......... атаковать и уничтожить

.......... продолжать наступление в направлении .........

-3  отделению из исходного положения .........атаковать и уничтожать

.......... продолжать наступление в направлении .........

- снайперу продвигаться в атаку в центре 2-го отделения с задачей выявлять наиболее важные цели (офицеров, наблюдателей, снайперов, номеров расчетов огневых средств) по моей команде или самостоятельно уничтожать их.

- стрелку-санитару продвигаться рядом со мной, наблюдать за появлением раненых на поле боя и оказывать им первую медицинскую помощь тяжелораненым, умело использовать защитные и маскирующие свойства местности для их укрытия.

6. Готовность к атаке — 8.00

Сигналы:

Управления и взаимодействия:

- начало движения в атаку — сигнальный патрон красного огня, по радио «ЗЗЗ»;

Целеуказания — трассирующими пулями в сторону цели;

-              открытие огня по обороне противника перед атакой — осветительный патрон.

Оповещения:

- о применении ядерного оружия — «Радиационная опасность», по радио «I II»;

- о применении химического оружия — «Химическая тревога», по радио «999», ракетой СХТ;

- о налете авиации «Воздух», по радио «555»;

7. Я за 1-м отделением. Заместитель — штатный командир 2-го отделения.

       Преподаватель назначает одного из курсантов командиром отделения и приказывает ему уяснить полученную задачу: